Spolupráce školy a OSPOD - Záškoláctví, vzor hlášení neomluvené absence žáka

1.98.2

Spolupráce školy a OSPOD – Záškoláctví, vzor hlášení neomluvené absence žáka

Mgr. Marika Kropíková

Jedním z úkolů školy je práce se záškoláctvím žáků. V rámci prevence, řešení a zavádění opatření je nezbytná úzká spolupráce s:

• rodiči žáka,

• samotným žákem,

• třídou,

• pedagogy,

• OSPOD,

• případně Policií ČR.

 NahoruFaktory

Téma záškoláctví je široké, protože spouštěčem mohou být různé faktory, jako jsou:

• osobnost dítěte,

• školní neúspěch,

• nechuť ke školním povinnostem,

• problémy se spolužáky a třídním kolektivem,

• strach ze školy,

• neplnění povinností rodičů.

Tento článek se zaměřuje na možnosti školy v případě záškoláctví způsobeného selháním rodičů.

 NahoruZáškoláctví

Záškoláctví se obvykle definuje jako úmyslné zanedbávání školní docházky. Může jít o:

• impulzivní rozhodnutí dítěte, kdy neplánuje absenci, ale zachová se tak na základě náhlého impulzu, nebo

• plánované záškoláctví, kdy žák záměrně nechodí do školy a vymýšlí si záminky.

Rovněž může dojít k zanedbání povinností ze strany rodičů, kteří:

• dítě neposílají do školy,

• nedohlížejí na jeho docházku,

• neomlouvají nepřítomnost.

 NahoruOSPOD

Metodická informace k postupu orgánů sociálně právní ochrany dětí v případech záškoláctví č. j. 2014/11306 – 231.

 NahoruŠkola

Základní předpisy vztahující se k problematice záškoláctví zahrnují mimo jiné zákon č. 561/2004 Sb., který ukládá zákonným zástupcům povinnost:

• zajistit, aby dítě řádně docházelo do školy,

• informovat školu o změně zdravotního stavu dítěte,

• dokládat důvody nepřítomnosti žáka ve výuce v souladu se školním řádem.

Školní řád by měl obsahovat jasné postupy pro omlouvání nepřítomnosti žáků. Rodiče jsou povinni oznámit změnu zdravotního stavu dítěte a důvody jeho absence nejdéle do tří kalendářních dnů od začátku nepřítomnosti. Pokud rodič své povinnosti opakovaně neplní, může škola vyžadovat potvrzení od lékaře.

Pokud se problém s docházkou opakuje a škola vyčerpala své možnosti, může zavést podpůrná opatření, například 1. stupeň podpůrného opatření dle vyhlášky č. 27/2016 Sb. Častou námitkou je, že lékař nemusí vystavit potvrzení, avšak zákon č. 48/1997 Sb. stanovuje, že posuzování dočasné neschopnosti ke studiu lékařem je hrazenou službou.

 NahoruPostup školy při řešení neomluvené absence

Škola by měla být schopna vyřešit problém s docházkou vlastními silami. Postup školy při řešení neomluvené absence je následující:

• Do 10 neomluvených hodin: Řeší třídní učitel s rodiči, přičemž vždy provede záznam z jednání a informuje školní poradenské pracoviště.

• 11–25 neomluvených hodin: Ředitel školy prostřednictvím třídního učitele vyzve rodiče k jednání. Jednání se účastní školní poradenské pracoviště a případně OSPOD. Možnosti školy zahrnují zavedení podpůrných opatření nebo úpravu dokládání nepřítomnosti žáka.

• Nad 25 neomluvených hodin: Škola oznámí pokračující neplnění povinností místnímu přestupkovému oddělení a OSPOD. Opakovaná neomluvená absence nad 25 hodin může vést k oznámení na okresní státní zastupitelství nebo Policii ČR pro podezření z přečinu ohrožení výchovy dítěte.

 NahoruSpolupráce školy a OSPOD

Skutečnost, že rodiče neplní své povinnosti nebo že dítě zanedbává školní docházku, nemusí automaticky znamenat, že jde o dítě ohrožené, což by vyžadovalo zásah OSPOD. Sociálně právní ochrana nemůže sloužit k vymáhání povinností uložených školským zákonem nebo školním řádem.

Pokud se však situace nedaří vyřešit v rámci kompetencí školy, může se obrátit na OSPOD, avšak až po důkladné práci s žákem a jeho rodinou a po vyčerpání všech možností. Při řešení záškoláctví se mohou dostat do střetu metodická doporučení určená školám s možnostmi OSPOD, které jsou dány zákonem a správním řádem.

OSPOD může vstoupit do řešení situace pouze po…