TOP 09 řídí školský výbor Sněmovny. Předseda Havel chce koncepční řízení a umělou inteligenci ve školách

Sněmovní Výbor pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu si na své 40. schůzi zvolil nového předsedu.

V tajném hlasování uspěl poslanec a místopředseda TOP 09 Matěj Ondřej Havel. Na pozici místopředsedy zároveň zůstává poslanec TOP 09 Pavel Klíma.

„TOP 09 si uvědomuje, že kvalitní vzdělání je klíčem nejen k dobré budoucnosti jednotlivce, ale i k prosperitě celé společnosti. Chceme proto, aby jeho řízení bylo koncepční a předvídatelné. Stojíme za Strategií 2030+, která určuje jeho směřování, a hledáme prostředky k jejímu naplnění. Podařilo se nám už prosadit posílení kompetencí ředitelů, podíleli jsme se na zavedení podpůrných profesí ve školách i na zákonném uchopení péče o začínající učitele,“ říká Matěj Ondřej Havel, který v čele Výboru může čerpat i z praxe někdejšího učitele a ředitele Gymnázia J. K. Tyla v Hradci Králové.

Havel poukazuje i na témata, na nichž se TOP 09 s ministerstvem školství dlouhodobě neshoduje: „Mám hluboké pochopení pro hledání úspor, ne však v případě nekoncepční redukce maximálního počtu odučených hodin ve škole, takzvaného PHmaxu. Ten totiž může vylít dítě i s vaničkou – třeba tím, že zablokuje vysoce žádoucí individualizaci výuky. Prostor pro úspory s kolegy vidíme například v parametrizaci počtu pedagogických asistentů nebo v řešení velkého množství odkladů školní docházky.“

TOP 09 je ve školském výboru aktivní celé volební období, a právě extrémní odklady školní docházky, které jsou jednou z příčin kapacitní krize mateřských a základních škol, jsou jedním z problémů, kterých se TOP 09 ujala i proto, že jiní je dlouhodobě řešit odmítají. Tento problém na stole leží 18 let a nabobtnal tak, že se odklad přiznává každému čtvrtému dítěti.

„Systém, který lze obejít, není systém,“ říká za TOP 09 místopředseda Výboru Pavel Klíma, který ve věci odkladů už dříve představil návrh konkrétních opatření, včetně legislativních. Navíc v Jihočeském kraji pilotuje program,…