2.2.5
Ukázková hodina – Střední škola – Matematika – Vzájemná poloha hyperboly a přímky
Mgr. Pavel Miškovský
Předmět: Matematika
Ročník: 5. ročník šestiletého studia
Doba: 1 vyučovací hodina
Obor: Matematika a její aplikace
Místo tématu v učivu: téma završuje učivo o vzájemných polohách přímky a kuželosečky
Počet žáků: 19
NahoruCíl hodiny
Cíle:
- Žáci sami na základě řešení zadané úlohy a náčrtu situace "objeví" jednu ze vzájemných poloh hyperboly a přímky.
- Vzorové řešení úlohy žáci zapíší na flip, doplní ho náčrtem situace
a flip vyvěsí ve třídě. - Při střídání u flipů se žáci seznámí s dalšími možnostmi vzájemné polohy hyperboly a přímky a případně…