2.1.46
Ukázková hodina – Základní škola – Výchova k občanství/Dějepis – Sv. Václav 28. září
Mgr. Markéta Pravdová
Předmět: výchova k občanství/dějepis
Téma: Sv. Václav 28. září
Ročník: 6.
Počet žáků: 25
Doba: 45 minut
Anotace: Příprava na jednu vyučovací hodinu VO/D k příležitosti státního svátku 28.9. Aktivity vycházejí z toho, že žáci již tento příběh znají z vlastivědy, kterou měli na prvním stupni.
Klíčová slova: sv. Václav, státní svátek, patron české země, Boleslav I., Přemyslovci, Blaník
Klíčové kompetence: kompetence občanská, kompetence k řešení problémů, kompetence komunikativní
Cíle: Rozvíjet u žáků pocit sounáležitosti a podpořit zájem o minulost (i současnost) českého národa. Zlepšení orientace žáků v historických faktech a jejich dopadech na běžný život občanů ČR.
Očekávané výstupy: Objasní účel důležitých symbolů a patronů našeho státu.
Organizace řízení učební činnosti: dramatizace, myšlenková mapa, řízený rozhovor
Organizace prostorová: aktivity učitel realizuje v učebně
Pomůcky: šála, papírový meč
Text:
NahoruPrůběh vyučovací hodiny:
"Icebreak" (8 minut)
Hádejte, kdo si podal následující inzerát.
1. Hledám spolehlivého a diskrétního vraha. Okolí Staré Boleslavi.
Zn. Můj brácha nemá zrovna prima bráchu.
2. Nesnáším svou tchýni. Sháním škrtiče.
Zn. Vlastní šála výhodou.
Správné řešení: 1. Boleslav I., 2. Ludmila
Vyučující se žáků zeptá, zda vědí, proč jsme 28. 9. nešli do školy a práce. Proč slavíme den úmrtí sv. Václava jako státní svátek?
Žáci se pokusí vymyslet, jaký inzerát by si mohl podat kníže Václav.
Nová látka (15 minut)
Vyučující seznámí žáky s cílem hodiny. Společně se pokusí sestavit myšlenkovou mapu obsahující informace o životě prvních Přemyslovců (viz přílohy 1 a 2).
Spojnice v myšlenkové mapě lze pak ještě doplnit o pojmy: babička, dědeček, otec, matka, bratr, snacha, tchýně, tchán, syn... atp.
Dramatizace (10 + 7 minut)
Vytvoříme dvě herecké skupiny a necháme dětem cca 10 minut na přípravu.
Skupina 1
Herci: Ludmila, Bořivoj, Vratislav I., Drahomíra, Tunna a Gommon – vrazi
Učitel: "Vratislav a Drahomíra jdou na návštěvu k Ludmile a Bořivojovi."
D: "Ach jo Vráťo, musíme dneska zase k vašim na návštěvu? Mně se za nimi na ten Tetín vůbec nechce."
V: "Ale no tak, Drahuško. Je to naše společenská povinnost zajít alespoň jednou do měsíce k našim na večeři. A tatínek povídal, že nechá připravit tvou oblíbenou svíčkovou na smetaně."
D: "Vsadím se, že mě Tvoje matka zase naštve hned první větou. Jak začne o svém oblíbeném Bavorsku, tak se neznám. To Ti povídám!"
Učitel: "Na Tetíně."
B: "Vráťo, synu, vítejte na našem hradě…
